Pour les exercices à faire en groupe quasi complet.
Les exos en groupe sont hyper importants.
Ils protègent l’individu dans le groupe. Au début et même régulièrement, il faut passer par la dimension collective pour créer et maintenir la confiance. « Les exercices collectifs contribuent à une mis en situation active des personnes tout en leur permettant de partager « l’action d’expression » avec les camarades. Dans ce cas, la notion collective de théâtre est d’emblée posée comme une nécessité pour la réussite du projet théâtral. La personne existe dans le groupe et grandit avec lui. Le jeu individuel émerge progressivement. La personne prend confiance dans le groupe, s’installe dans le jeu dramatique et s’affirme progressivement en sécurité. » (Michel REYNAUD)
Parce qu’on partage l’action d’expression, parce qu’on n’est ps tout seul à agir devant un public, parce qu’on le fait ensemble, alors je peux ouvrir mon jeu, donc le découvrir, le faire émerger plus facilement que si j’étais seul devant les autres. En réussissant à ouvrir et exprimer mon jeu, je prends confiance et je comprends que le groupe est utile parce qu’il sert à raconter l’histoire mais aussi à mon échelle, individuelle, parce qu’il me porte.

METRO
Vous êtes dans un wagon d’un ligne de métro. Des voyageurs montent, d’autres sortent. Jouez la vie dans un wagon de métro.

BOITE DE NUIT
Ça danse, ça drague, ça discute…On joue la vie dans une discothèque. Quand je nomme un comédien ou une comédienne, le personnage qu’il ou elle joue doit dire ses pensées.

ARRÊT DE BUS
Faire vivre un arrêt de bus.
Arrivée seul, à deux ou plusieurs.
Au signal du metteur en scène, le groupe assiste à :
accident / hold-up / tentative de suicide / travaux dans la rue (marteau piqueur…) / situation comique, dérangeante, scandaleuse.

LE BUS
Il y a un chauffeur
bus transportant des sportifs, des gens qui partent en soirée, des citadins un matin.
Arrivée seul, ou à plusieurs.

BUS QUI NE VIENT PAS
On attend tous un bus qui ne vient pas.