Très souvent, les enfants se régalent à intégrer des affaires de pipi/caca/zizi dans leurs inventions. Cet exercice permet de questionner la source d’inspiration. En effet, c’est l’occasion de constater et de faire constater aux enfants que la vraie histoire est tout aussi captivante voire plus que quand ils s’emploient à parle de pipi et caca. Quand ils racontent la vraie histoire, c’est-à-dire un souvenir de leur vie, ils aiment à donner des détails et souvent il est question d’accident léger ou de moment de bonheur intense. L’écoute du public à ce moment est très attentive. Quand c’est vrai, c’est puissant. Comme pour nous, adultes, lorsqu’un film démarre par « Ceci est tirée d’une histoire vraie », tout de suite ça éveille en nous un désir d’être attentif différemment que lorsqu’il s’agit d’une pure fiction. Attention, je ne dis pas que les histoires de pipi et caca ne sont pas intéressantes, bien au contraire, c’est une source d’inspiration riche et facilement accessible pour les enfants et c’est le cas aussi pour les adultes d’ailleurs. Je les accueille, leur donne un espace de liberté et les amplifie. Mais l’intérêt est de les orienter vers de nouvelles sources d’inspiration pour étoffer leur imaginaire et leur lexique.
Raconter deux histoires, une vraie et une inventée – élargir les sources d’inspiration
par Guillaume Loublier | 18 Sep, 2024 | Non classé