Vous venez de mettre en place l’exercie – tout est prêt – il suffit de désigner les participants, vous le faites et soudainement « pourquoi pas moi?! » comme un coup de pied dans le château de carte que vous vous êtes employés à bâtir…
Au bord du craquage, on peut être tenté de crier pour se faire entendre mais attention à la santé de son groupe.
Les enfants se régalent à intégrer des affaires de pipi/caca/zizi dans leurs inventions. Je propose un exercice pourleur faire constater qu’il y a d’autres sources d’inspiration.
C’est le signe d’une imagination active, on valorise !
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